Инклюзия план на 2015-2016

№п/п Деятельность Сроки Ответственные Партнёры Индикаторы примечания
                                                                                                                                                   I.                        Организационные мероприятия 
1. Реактуализация состава Внутришкольной межпредметной комиссии. Август Председатель ВМПК Администрация Приказ о создании ВМПК.
2. Разделение обязанностей между членами ВМПК    Август Председатель ВМПК Администрация Протокол заседания ВМПК
3. Изучение нормативных документов, относящихся к инклюзивному образованию. Систематически Члены ВМПК Дид. кадры учебного заведения Изученные документы, кол – во заседаний, кол – во участников
4. Определение партнёров в работе ВМПК Август — сентябрь Председатель, члены ВМПК Администрация, СПП(Служба психолого – педагогической помощи) Список партнёров
5. Разработка плана работы ВМПК на новый учебный год. Сентябрь Председатель ВМПК Администрация, СПП Утверждённый план
6. Заполнение, дополнение, реактуализация документации ВМПК. Сентябрь Председатель ВМПК СПП Журналы, папки с документами согласно рекомендациям.
                                                                               II.                        Учёт учащихся с особыми образовательными потребностями. 
Первичное обследование учащихся вновь прибывших в 2015-2016 г.г. Сентябрь Члены ВМПК Классные руководители классов, куда записаны дети, соц. ассистент, семейный врач. Протокол обследования.
По необходимости, направление учащихся  на полное, многопрофилльное  обследование в СПП. Август  — октябрь Председатель, члены ВМПК Администрация Количество обращений в СПП
Обновление списков и заполнение журнала учёта учащихся с ООП. Сентябрь — октябрь Председатель ВМПК, ответственное лицо за учёт уч-ся с ООП. Кл. руководители классов, в которые записаны учащиеся с ООП Заполненный журнал учёта, обновлённые списки.
Изучение отчётов СПП о многопрофильном обследовании ребёнка, для определения детей, нуждающихся в помощи дополнительного педагогического кадра. Октябрь Члены ВМПК Администрация Приказ об утверждении списка уч-ся нуждающихся в услугах дополнительного педагога
Определение учащихся с ООП, котоые нуждаются в Индивидуальном Учебном Плане (ИУП) Август — сентябрь Члены ВМПК Классные руководители классов, куда записаны дети. Приказ со списком учащихся, которым будет оказываться помощь в Ресурсном Центре  Инклюзивного Образования учебного заведения.
Определение  и составление списка учащихся, которые будут обучаться по ИУП. Август  — сентябрь Члены ВМПК Классные руководители. Заполненный список.
                                                                                                 III.                         Вопросы для обсуждения на педагогическом совете. 
1.  Утверждение ИУП для учащихся с ООП. Сентябрь Председатель ВМПК Группа ИУП. Протокол педсовета, количество утверждённых планов.
2. Выполнение учебным заведением объёма работы в области инклюзивного образования: осуществление инклюзивных политик и практик, создание инклюзивной культуры в учебном заведении. Ноябрь Председатель и члены ВМПК Администрация, Управление образования, СПП. Аналитический отчёт о выполнении учебным заведением инклюзивных политик и практик.протокол Педсовета, кол – во участников.
3. Учебный прогресс учащихся с ООП. Декабрь – май. Председатель, члены ВМПК Классные руководители классов, в которые записаны дети с ООП, члены группы ИУП. Протокол Педсовета.
4. Эффективность работы ВМПК, дополнительного педагога, РЦ в оказании образовательной поддержки учащимся с ООП. Апрель Председатель и члены ВМПК, дополнительный педагог. Администрация, СПП, Управление Образования. Аналитический отчёт об эффективности соответствующих  структур и специалистов.Протокол педсовета, кол – во участников.
5. Перевод и допуск к выпускным экзаменам учащихся с ИУП. Май Председатель, члены ВМПК, дополнительный пед. кадр. Члены группы ИУП. Протокол педсовета, кол – во участников.
                                     IV.                        Выработка реализация, мониторинг Индивидуальных Учебных Планов (ИУП) 
1. Создание группы ИУП Август — сентябрь Председатель ВМПК Администрация Приказ о создании группы ИУП, кол – во членов группы.
2. Рабочее заседание с группами ИУП « Цель, функции и структура  ИУП» Сентябрь Председатель ВМПК СПП Кол – во заседаний, кол – во участников.
3. Мониторинг процесса создания ИУП и оказание помощи. В течение года Председатель и члены ВМПК СПП Кол – во рабочих заседаний
4. Ателье – консультации по выработке и реализации адаптированного  и модифицированного куррикулумов В ходе создания ИУП Председатель ВМПК, члены ВМПК СПП Кол – во проконсультировавшихся
5. Проверка и координирование выработанных ИУП. Сентябрь Члены ВМПК Координаторы групп ИУП Количество проверенных планов.
6. Представление разработанных планов для утверждения на педагогическом совете. Сентябрь — октябрь Председатель ВМПК Администрация Протокол Педсовета, количество разработанных планов.
7. Заседания по пересмотру/обновлению ИУП. Раз в полугодие. Председатель ВМПК Члены группы ИУП. Кол – во заседаний, пересмотренных планов.
8. Подготовка и выдвижение для обсуждения на педагогическом совете условий перевода уч-ся с ООП в следующий класс, а также условий допуска их к выпускным экзаменам за гимназический курс. Май Председатель и члены ВМПК Члены группы ИУП Кол – во учащихся с ООП , переведённых в след. Класс , кол – во учащихся, допущенных к здаче экзаменов по специальным процедурам.
                                                                                                                                                                     V.                        Методическая помощь 
1. Методическая помощь группам ИУП в разработке, реализации и мониторингу выполнения ИУП. Систематически Члены ВМПК СПП Количество консультаций, кол – во дид. Кадров, которым оказана помощь.
2. Семинар для преподавателей « Выполнение и продвижение инклюзивных практик, политик, создание инклюзивной культуры школы» Ноябрь Члены ВМПК СПП Программа, количество участников.(лист регистрации)
3. Рабочие ателье по методическим кафедрам «Выработка и реализация модифицированного куррикулума. Оценивание прогресса ребёнка с ООП» Лист регистрации , кол – во засданий, протокол заседания.
Кафедра «Язык и общение» Октябрь Члены ВМПК СПП
Кафедра «Математика и естествознание» Октябрь Члены ВМПК СПП
Кафедра учителей начальных классов Октябрь Члены ВМПК СПП
4. Рабочие ателье методических кафедр на тему « Организация процесса обучения в классах, где обучаются дети с ООП». Члены ВМПК СПП Лист регистрации, протокол заседания.
Кафедра «Язык и общение» февраль ВМПК СПП
Кафедра «Математика и естествознание» февраль ВМПК СПП
Кафедра «Язык и общение» февраль ВМПК СПП
Кафедра учителей начальных классов февраль ВМПК СПП
Непосредственная помощь дидактическим кадрам в разработке ИУП систематически Члены ВМПК Администрация, СПП Журнал учёта оказанной помощи, кол – во педагогов.
5. Методическая помощь дидактическим кадрам в разработке тестовых заданий, индивидуализированных проб для выпускных экзаменов. май Члены ВМПК Администрация, Управление образования, СПП Кол – во пед. кадров, которым оказана помощь и кол – во разработанных проб
                                                                                                                                                                     VI.                        Работа с родителями. 
1. Родительское собрание в начальных классах «Инклюзивное образование». сентябрь Члены ВМПК Администрация, Управление образования, СПП Протокол
2.  Родительское собрание в гимназических  классах «Инклюзивное образование». сентябрь Члены ВМПК Администрация, управление образования, СПП Протокол
3. Круглый стол с родителями учащихся с ООП «Цель и функции ИУП в инклюзивном образовании детей с ООП». октябрь Дополнительный педагог. ВМПК, администрация, СПП Лист регистрации
4. Рабочее заседание с родителями детей с ООП «Участие родителей в разработке ИУП» Октябрь — ноябрь Дополнительный педагог ВМПК, администроация Лист регистрации
5. Родительское собрание с родителями детей с ООП «Возможности участия в выпускных экзаменах учащихся с ООП» апрель ВМПК Администрация, СПП Протокол
6. Родительское собрание для родителей детей, пользующихся услугами Ресурсного Центра «Помощь  учащимся в РЦ» октябрь Дополнительный педагог Администрация, члены ВМПК Протокол собрания
                                                                                                                                                             VII.                        Отчётная деятельность. 
1. Составление  полугодовых отчётов о деятельности ВМПК. Декабрь, июнь Председатель ВМПК Отчёт.
2. Составление  годовых отчётов о деятельности ВМПК. Июнь Председатель ВМПК Годовой отчёт
3. Заполнение отчётов по мониторингу школьного прогресса учащихся с ИУП. Декабрь, май Все дидактические кадры, участвующие в реализации ИУП. Заполненная форма в ИУП.
                                                                                                                                                              VIII.                        Развитие партнёрства 

 

1. Установление партнёрства посредством приглашений, обращений к СМИ, визиты, встречи и дискуссии с возможными партнёрами. На протяжени первого полугодия Председатель СПП Администрация , Управление образования, СПП Количество сделанных приглашений, передач на радио и ТВ, статей в газете.
2. Встречи с партнёрами для планирования совместных мероприятий, уточнения некоторых обязанностей. периодически Председатель ВМПК Администрация Количество мероприятий,кол – во участников.
3. Круглый стол с членами ВМПК из учебных заведений района с целью обмена опытом работы ВМПК. январь председатель Администрация, Управление образования, СПП. Программа , регистрационный лист участников.